От слова к рассказу: в Куркинской школе № 1 прошёл мастер-класс по сторителлингу

МОУ КУРКИНСКАЯ СОШ №1
Практический мастер-класс, посвящённый современным методикам развития речи у дошкольников, прошёл в Куркинской школе № 1. Педагоги образовательного учреждения обсудили возможности сторителлинга как эффективного инструмента обучения и воспитания.
В Куркинской школе № 1 состоялась очередная встреча творческой группы педагогов, в рамках которой был организован практический мастер-класс на тему «Сторителлинг: развитие речевых навыков дошкольников». Мероприятие было направлено на повышение профессиональных компетенций воспитателей и поиск новых, увлекательных форм работы с детьми.
Участники встречи обсудили значение речи как одного из ключевых инструментов познания мира для ребёнка. Было отмечено, что чем богаче и свободнее речь дошкольника, тем увереннее он чувствует себя в процессе общения, обучения и социализации. Именно поэтому развитие речевых навыков требует не только системного подхода, но и творческих, современных решений.

В ходе мастер-класса педагоги погрузились в теоретические основы сторителлинга, разобрав, каким образом история способна вовлекать ребёнка, развивать его воображение, мышление и побуждать к самостоятельным высказываниям. Особый интерес вызвала практическая часть занятия: участники попробовали себя в роли рассказчиков, создавая и озвучивая собственные истории.
Завершающим этапом встречи стало создание «кубиков историй» — специальных игровых пособий с изображениями. Эти кубики станут инструментом для работы с детьми и помогут им самостоятельно придумывать сюжеты, выстраивать логическую последовательность событий и развивать связную речь.
В дальнейшем игровые кубики будут использоваться в группах дошкольников, где занятия по развитию речи приобретут формат творческих сессий. Такой подход позволит детям не просто повторять готовые слова и фразы, а фантазировать, сочинять и рассказывать собственные истории, раскрывая индивидуальные способности каждого ребёнка.