В Тульской области усиливают поддержку педагогических конкурсов и профессионального роста учителей

Вперёд
29 декабря в Туле под председательством Губернатора Дмитрия Миляева состоялось рабочее совещание с органами исполнительной власти, на котором обсудили развитие конкурсного движения в системе образования региона.
Министр образования Тульской области Оксана Осташко отметила, что конкурсы профессионального мастерства направлены на повышение престижа педагогической профессии, внедрение современных образовательных технологий, презентацию авторских методик и создание условий для карьерного роста учителей. В регионе ежегодно проводится 18 конкурсов, из них 10 являются региональными этапами всероссийских состязаний. В них принимают участие около 2300 педагогов.
В 2025 году объем призовых выплат превысил 41 млн рублей — поощрение получили 231 победитель и призёр. Благодаря поддержке Губернатора сумма выплат увеличилась на 11,5 млн рублей. Победители региональных этапов достойно представляют Тульскую область на всероссийском уровне, регулярно становясь лауреатами и победителями.
Так, абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2025» стал учитель английского языка школы № 2 города Новомосковска Григорий Голубков. Он также является призёром регионального конкурса «Педагогический дебют» и победителем конкурса «Призвание – учить!».
Региональный конкурс «Призвание – учить!» проводится в Тульской области с 2021 года совместно с благотворительным фондом «Эмпатия». В 2025 году на него поступила 901 заявка со всех муниципалитетов региона. По поручению Губернатора в этом году денежное поощрение впервые было предусмотрено не только за счёт средств фонда, но и из регионального бюджета. За пять лет победителями конкурса стали 273 работника образования, а общий объём призовых выплат составил 68 млн рублей.
Впервые в регионе прошёл конкурс педагогических команд «Педагогический успех 71», направленный на развитие командной работы и непрерывного профессионального роста. В нём приняли участие 750 работников образования — 150 команд из детских садов, школ, учреждений дополнительного образования и колледжей. Призовой фонд составил: за первое место — 300 тыс. рублей на каждого члена команды, за второе и третье — 200 и 100 тыс. рублей соответственно.
В 2025 году в Тульской области состоялось более 10 региональных мероприятий, посвящённых поддержке педагогического сообщества, участниками которых стали свыше 2 тысяч человек. Одним из самых масштабных стал Фестиваль клубов «Учитель года», прошедший в седьмой раз и приуроченный к Году защитников Отечества. Он объединил 300 педагогов из 38 регионов России. Также состоялся Фестиваль молодых педагогов и их наставников, собравший 120 представителей образовательных организаций.
Министр подчеркнула, что рост профессионального мастерства педагогов напрямую отражается в успехах обучающихся. Так, преподаватели и наставники региона подготовили призёров национальных чемпионатов «Абилимпикс» и «Профессионалы», а команда Тульской области завоевала три медали в основной программе «Абилимпикса». В числе победителей — участник СВО, студент Богородицкого политехнического колледжа Рустам Доскиев, получивший золото в компетенции «Исполнительское мастерство (вокал)».
Высокие результаты показали и участники финала Всероссийского турнира по беспилотным авиационным системам: первое место в номинации «На крыльях скорости» занял учитель центра образования № 19 города Тулы Александр Шнейдерман.
Министерство образования продолжит работу по выявлению и поддержке талантливых педагогов и одарённых обучающихся. В 2025 году ведомственными и региональными наградами отмечены более 700 работников образования, около 100 из них получили региональные награды.
Дмитрий Миляев поручил сохранить высокий охват участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства и проработать предложения по увеличению денежного поощрения наставников, подготовивших победителей и призёров. Губернатор подчеркнул, что в регионе формируется единая система образования, позволяющая готовить востребованные кадры с учётом потребностей экономики, а также предложил рассмотреть проведение командных соревнований с участием школьников, студентов СПО и педагогов.
Кроме того, главам муниципалитетов рекомендовано включать победителей федеральных и региональных педагогических конкурсов в управленческий кадровый резерв.