14 декабря 2021 года на базе МКОУ ДО «Куркинский Центр внешкольной работы» состоялись XVIII муниципальные Рождественские образовательные чтения «Нравственное наследие эпохи Петра I в контексте современных педагогических идей».

В Рождественских образовательных чтениях приняли участие представители органов местного самоуправления, руководители и педагогические работники образовательных организаций, священнослужители, представители общественности.

Цель мероприятия: обсуждение актуальных проблем формирования у обучающихся нравственных ценностей, определение путей их преодоления с учетом приоритетных направлений в сфере образования, обобщение опыта реализации программ духовно-нравственного и патриотического воспитания, формирования исторической памяти у обучающихся и их родителей.

Тема XVIII муниципальных Рождественских образовательных чтений обусловлена 350-летним юбилеем со дня рождения императора Петра I, который, согласно указу Президента РФ, отмечается на Всероссийском уровне.

Без сомнения, первый Российский император Пётр, названный Великим, заслужил благодарную память потомков. Российский флот, северная столица, славные победы в Северной войне, развитие российской науки – вот что подарил Пётр I России. Император Пётр I нёс крест жертвенного служения Родине. Поэтому сейчас, когда мы вспоминаем подвиги императора Петра Великого, важно детям говорить не только о флоте, Полтаве и Петербурге, но и задеть живые струны души и воспитать сердце.

Поставленные проблемы определили содержание докладов, анализ и осмысление культурно-исторических событий прошлого участниками муниципальных Рождественских образовательных чтений, привели к обсуждению обширного круга современных педагогических проблем, среди которых:

-            проблемы развития исторической памяти в образовательной практике;

-            взаимодействие образовательных, общественных организаций по вопросам духовно-нравственного воспитания обучающихся, ориентированное на осознание роли великих полководцев, которые могли бы служить примером доблести и чести для россиян;

-           образ Петра I в исторических источниках, кинематографе и его роль в патриотическом воспитании;

-          роль Петровской эпохи в формировании социокультурного наследия России;

-          личность Петра I в истории и культуре как национального героя, государственного деятеля, полководца;

-           роль культурно-исторического наследия Тульского региона в формировании ценностного отношения к традициям и обычаям родного края, способствующего созданию нравственного облика личности и будущего общества в целом;

-           транслирование опыта работы по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию в рамках преподавания курсов ОРКСЭ и ОДНКНР;

  -          синтез православной и светской педагогики при реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов в целях обеспечения преемственности и непрерывности образовательного процесса;

·           расширение возможностей взаимодействия государственных органов и социальных институтов с представителями православных организаций в целях сохранения традиций отечественной культуры, формирования здорового общества, целостно-зрелой личности, воспитания активного патриота Отечества, способного к межконфессиональному взаимодействию, диалогу понимания культур, который особенно важен в рамках глобализации международных отношений.

Участники Чтений отмечали содержательность, актуальность проблем, вынесенных на обсуждение, их практическое разрешение, возможность познакомиться с положительным опытом духовно-нравственного воспитания и представить свои идеи, материалы, чтобы получить оценку педагогического сообщества.