Школьникам рассказали о блокаде Ленинграда

МКОУ "Михайловская СОШ" имени В.А.Казанского
В Михайловской школе имени В. А. Казанского состоялся библиографический обзор «Узнай о войне из книг», приуроченный ко Дню полного освобождения Ленинграда от нацистской блокады. Мероприятие прошло в рамках всероссийской акции «82 книги о Великой Отечественной войне!» и стало важной частью патриотического и исторического воспитания школьников.
Встреча началась с рассказа о значении памятной даты — 27 января, ставшей символом мужества, стойкости и несгибаемой силы духа жителей осаждённого Ленинграда. Учащиеся узнали о тяжёлых испытаниях, выпавших на долю горожан, о суровых условиях блокады, голоде, холоде и ежедневной борьбе за жизнь.
Особое впечатление на ребят произвела история семьи Савичевых. Рассказ о дневнике Тани Савичевой, в котором краткими строками зафиксирована трагедия целой семьи, стал для многих эмоциональным и глубоким моментом встречи. Эти страницы истории помогли школьникам почувствовать личное измерение войны и осознать её страшные последствия для мирных жителей, в том числе детей.

В ходе обзора библиотекарь познакомила учащихся с книгами, посвящёнными Великой Отечественной войне и блокаде Ленинграда. Были представлены издания «Детям о войне», книги из серии «Моя Россия» — «Великая Отечественная война», произведения Льва Кассиля «Рассказ о войне», Сергея Алексеева «Рассказы о полководцах», в которых доступно и подробно рассказывается о событиях военных лет, героизме защитников города и стойкости ленинградцев.
Ребята внимательно и с большим сочувствием слушали рассказ, задавали вопросы, делились своими мыслями. Закрепить полученные знания помогла викторина, посвящённая блокаде Ленинграда. По уверенным и точным ответам было видно, что учащиеся не только внимательно слушали, но и глубоко прониклись темой.
Завершилось мероприятие живым интересом к представленным книгам: многие школьники взяли их для дальнейшего чтения, чтобы продолжить знакомство с историей Великой Отечественной войны через художественную и познавательную литературу.