Новый центр образования цифрового и гуманитарного профилей появился в Ивановской школе. Это уже четвёртая «Точка роста» в Куркинском районе.

В торжественном открытии «Точки роста» приняли участие глава администрации МО Куркинский район Геннадий Калина, начальник отдела образования Ольга Барникова, директор, педагоги и ученики школы.

Почётное право разрезать красную ленточку в честь открытия предоставили главе администрации. Геннадий Калина сказал:

- Дети в небольших населённых пунктах, таких как Ивановка, имеют довольно ограниченные возможности для занятий наукой. Теперь у вас появилась такая возможность. Мы делаем всё для того, чтобы сельские дети развивались на том же уровне, имели такие же возможности, как городские дети.

Отремонтированные кабинеты оснастили новыми ноутбуками, образовательными наборами и конструкторами, роботами-манипуляторами, цифровыми лабораториями и микроскопами. Современное высокотехнологичное оборудование поможет изучать школьные предметы физику, химию, биологию по-новому. Помимо основных занятий здесь будут проводить дополнительные занятия по IT-творчеству, шахматам и другим направлениям внеурочной деятельности.

Удачи в обучении пожелала ребятам Ольга Барникова. Она подчеркнула, что несмотря на то, что школа маленькая и в ней учится не очень много ребят, профессиональный коллектив педагогов показывает, что они достойны того, чтобы учиться и развиваться на современном уровне:

- Знания, которые показывают ребята ивановской школы на ЕГЭ, ещё больше расширятся благодаря возможностям, которые даёт «Точка роста».

Директор школы Вера Лобачева отметила:

- Чтобы открыть «Точку роста» в нашей школе, была проведена большая подготовительная работа.  В результате центр располагается в двух отремонтированных кабинетах. Я надеюсь, что благодаря её открытию, появятся новые Менделеевы и Ломоносовы, ведь наши ученики отличаются своей любознательностью и тягой к новым знаниям. Качественный шаг вперёд сделают не только ученики школы, но и учителя, которые получили новые инструменты для реализации педагогических задач.